为现在能教的只有这群小章鱼，巴尼讲完理论还要担当教具，先和教具二号的鲁苏克演示一遍操作内容，再让鲁苏克支撑起自己，张开腿，挨个指导小章鱼在自己身上动作。
所以，鲁苏克就这样，有事出来当教具，没事就住在老婆子宫里给老婆提供能量，或者当辅助道具。比如，在儿子们草老婆的时候，帮忙吊起老婆的腿。
有时候，认真上课并认真实践的小章鱼们，就会一边在那紧致的穴道里按摩，一边和舔湿他们触手的老师说话，以求得个好成绩。
今天A恳求：“老师能不能给我多点分，看在我把您的宫腔按摩得那么舒服的份上。”
明天B撒娇：“老师，父亲他瞪着我，我才操作失误的，您别扣那么多分好不好？”
巴尼对这种小动作倒没什么厌恶，有时候心情好了，确实感到舒服就会给点分。看着一个二个跟小狗狗似的凑上来求他，巴尼也看得开心。
直到有一天，连续几天排名第一的小章鱼走上前，在用腕足抽插他的后穴的同时，还用触手去抚摸他微微鼓起的腹部，那是他怀的第二胎。
现在是教学时间，但作为被服务对象，巴尼还是可以说话的，他看了下状态不同寻常且明显在分心的小章鱼，询问道：“怎么了？”
“噢，我在想，要怎样才能同妈咪结契，我也想让妈咪生点弟弟妹妹。”
对此，某只被老婆取了精还要乖乖吊起老婆双腿，眼看着臭小子恋恋不舍离开老婆揣了崽的子宫，只能暂时去服务直肠还大放厥词，试图挑战他地位的大章鱼表示有话说。
老子一日不死，尔等终究是儿子！
而被一大一小两只章鱼夹在中间，享受按摩还要边给围观的小章鱼讲解的巴尼认真的思考片刻，给出了回应：“嗯嗯嗯，干的不错，我给你多加一分。但……”
“妈咪？”这是以为有希望的小章鱼。
“老师？”这是以为学到了的小章鱼们。
“老婆！”这是某只以为自己即将痛失老婆的大章鱼。
“但你课堂上分不清身份，倒扣十分。”
“啊？！”
“啊！”
“啊。”
哎，又是课堂排名变更的一天。